语言作为“思想的外衣”，是人类最重要的交流工具和思维工具，是人类交流思想、传递信息、表达情感的主要支撑。语言也是重要的文化资源和文化载体，直接关系到人类文明的传承和发展。因此，保护??语言多样性是维护人类文化多样性的重要内容。当前，我国在大力推广民族通用语言文字的同时，也高度重视汉语方言、少数民族语言等语言资源的保护，采取了一系列科学措施，保障语言的多元化发展。 ?并构建和谐统一的语言。生态。特别是2015年，国家启动了由教育部、国家语言委员会组织实施，国家专项资金支持的汉语资源保护工程（以下简称“语言保护工程”）。金融。作为全球最大的语言资源保护项目，语言保护项目经过5年的建设，一期工程共调查了123种语言和方言，收集了超过1000万条100TB以上的原始语料库数据.近日，语言保存工程二期工程也已启动。除了收集和保存更多方言和少数民族语言的原始语料库数据外，语言资源的开发利用也成为二期工程的重要任务。

有效利用是对语言资源最好的保护。语言是一种特殊的社会现象，它的产生、发展和消亡都与社会息息相关，社会交际需求是语言赖以生存的动力。随着社会的不断发展，方言和民族语言的使用量不断缩小，使用的人数也不可避免地减少了。因此，语言保存工程的基础工作就是在语言消失之前对其进行录像、记录、记录、整理。但是，如果将大量人力物力收集的语言资源存放在博物馆中，不仅无法科学地保护民族语言资源，也无法实现语言保护工程传承的初衷。弘扬中华优秀传统文化，促进民族团结。因此，有效的开发利用是对语言资源最好的保护。只有拓展更广阔的语言使用空间，才能保持语言的旺盛生命力；只有将语言资源与文化复兴、科技进步的发展方向有机结合，才能不断激发语言的生命力。如何加强跨部门、跨学科的语言资源协同创新，如何助力中华民族优秀传统文化的传承和发展，如何适应新一轮科技革命的要求，在教育、科技、文化、经济、危机应对等多个领域发挥更大作用，将成为后续语言保护工作的重大课题。

全国通用的推广效率语言有待提高。众所周知，语言比较是语言教学中最常见、最重要的方法之一。研究人员和教师可以通过目标语言与母语的对比，发现目标语言与母语的差异，预测学习的难点和重点，通过课程设计提高目标语言的学习效率。和特殊练习。早年我国方言调查对推广普通话的积极作用，有力地证明了这一点。目前，虽然我国普通话普及率已经超过80%，普通话普及已经基本实现，但仍然有2亿多人不懂普通话。因此，推广民族通用语言文字仍然是我国语言文字事业的一项重要任务。与以往强调提高普及率相比，当前的普及工作已经向精准推广转型，质量并重，即根据不同地区、不同人群的差异，有针对性地推广全国通用语。语言保存工程收集了数千种方言和少数民族语言，为语言比较提供了真实准确的资料，为学者开展比较研究提供了坚实的基础，也有利于方言、少数民族语言和普通话的发现。差异，找出普通话教学的重点和难点，进而提高普通话推广的效率。需要注意的是，推广普通话不是消除方言，而是培养能用民族语言和方言交流，也能使用普通话的“双语双语”人。语言对比研究还可以让公众深入了解方言。还有国语。

有效利用方言和民族语言资源有助于科学研究和发展。以信息技术和人工智能为代表的新一轮工业革命正在不断加速。语言研究与智能技术的不断融合，催生了语音输入、语音控制等现代技术，逐渐改变了人们的学习方式和交流方式，提高了人们的生活质量。比如普通话语音输入的识别准确率非常高，已经在微信等多个网络平台上使用，显示出相当的实用价值；汽车、家电等生活用品的部分功能已逐步实现普通话语音控制。但是，上述语音相关技术都对用户的普通话水平有一定的要求。目前，只有40%的中国人的普通话水平能达到普通话测试的最低标准（Level 3 B），这意味着大多数人因为国标语言水平不理想而无法使用语音研究相关技术，无法感受到语言和语言。技术整合带来的便利。方言、小语种、智能技术的综合产品研究不足，固然与这些语言使用率低、缺乏商业价值有关，但同时也与缺乏方言和少数民族语言的系统研究，与语音资料缺乏系统整理有直接关系。关系。语言保存工程获取了大量方言和少数民族语言资源，并按照统一标准组织起来，以文字、音频、视频等多种形式存储，为这些语言的组合提供了基础。 ??和技术。借鉴现有技术和将普通话与现代技术相结合的经验，必将能够开发出识别能力更强的语音智能系统，造福更多的人。

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